昨日19∶30,成都電視臺少兒頻道(CDTV—6)播出中國漢字聽寫大會成都選拔賽半決賽實況,成都實驗外國語學校(西區)、石室聯合中學、成都市棕北中學、龍泉驛區第一中學、成都市華建學校這五所學校進行激烈地爭奪,最終由成都市棕北中學和石室聯合中學代表隊勝出,進入到成都市總決賽。再加上之前兩場半決賽勝出的四川師範大學附屬第一實驗學校、成都實驗外國語學校、成都雙流中學實驗學校和成都外國語學校,總共有這6所學校的代表隊進入成都市總決賽。
  儘管本次比賽早已結束,但在播出的中國漢字聽寫大會電視節目中,大家開始重新審視漢字文化。中國漢字聽寫大會引起的收視熱潮讓越來越多的學生、老師甚至家長都越來越關註漢字和中國傳統的歷史文化。
  學生:在比賽中再次感受到漢字的魅力
  聽到“橫膈膜”這三個字的音時,相信電視機前的很多觀眾都容易將“膈”錯寫成了“隔”。果然,在昨日的比賽中,學生們也出現了這樣的錯誤。不過,很多觀眾聽都沒聽過的詞語,不少學生卻寫對了。當主考官念出“烀土豆”時,場下的很多觀眾都很茫然,但場上比賽的學生卻寫對了。在接受記者採訪時,這位學生竟然說是根據意思猜測的。“其實很多漢字都是來源於生活,我感覺應該這樣寫,竟然真的就是對的!”
  參加過漢字聽寫大賽的蔣鈺抗同學昨日也收看了比賽,作為觀眾再來重溫比賽期間的點點滴滴。漢字聽寫大賽必定伴隨著挑戰的難度增加,對於電子科大附屬實驗中學的蔣鈺抗來說,經過此前一輪一輪的比賽,他的閱讀能力明顯提高,也沒有為不認識的字磕磕絆絆。但漢字的博大精深也讓這個14歲的男孩感觸頗深。“我們從出生開始就會陸陸續續地接觸到語言和文字,這是人類溝通必要的條件之一。我們中國的文化也是由文字開始的,而且中國文字的魅力在於很多都是來源於生活,來源於歷史,從文字中就能夠瞭解到歷史和文化。
  老師:大家一起尋找漢字里的民族文化
  時常會有學生不知道某個字怎麼寫,但是他們能夠從主考官對這個詞語的解釋中,分析揣摩正確的寫法。指導老師惠婧告訴記者,平時學生們並不是單純地靠記憶來寫這些字,而是基於對漢字字理的分析,領悟到了漢字的內涵,就很有可能寫對。她說:“我記得剛開始在聽寫漢字的時候,大家不明白為什麼要聽寫漢字。但是漸漸的,我們在聽寫中尋找每個漢字背後的故事,孩子們對漢字有了越來越深入的理解,感覺到這些漢字背後的故事,就是我們民族自己的故事和文化。”
  中國漢字聽寫大會成都市選拔賽活動以“傳承漢字國粹 弘揚華夏文明”為主題,由成都市文明辦、市語委、市教育局和成都廣播電視臺主辦。活動主辦方也表示,正是希望大力推廣和普及國家通用語言文字,切實提高中小學生乃至全民的漢字書寫能力。向全社會倡導書寫漢字、保護漢字的意識,倡導愛漢字、愛漢語、愛中國傳統文化的價值觀。引起收視熱潮的漢字聽寫大賽受到各學校、老師、家長、學生的喜愛,加深了大家對漢字的認識和瞭解,也更加意識到中華上下五千年的文化經典與歷史傳承,從而更加喜愛中國語言文字,喜愛中國的傳統文化。
  本報記者 鄭瑩瑩 攝影 於譚陽  (原標題:在聽寫中感受漢字背後的故事)
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